经济学院举办“AI赋能教学科研双向实践”工作坊 ——特邀四川大学赵新老师作专题分享

作者:冯青琛来源:经济学院发布时间:2026-05-08浏览次数:21

在新文科建设纵深推进、人工智能深度融入高等教育的时代背景下,面对AI技术给高校教学模式、科研范式带来的全新变革与转型要求,为主动顺应教育部“人工智能+教育”行动计划部署,同时呼应学院科研工作大讨论相关安排,以数字化、智能化赋能教师专业能力提升5月7日下午,经济学院在1教4036会议室举办AI赋能教学科研专题工作坊。本次工作坊特邀第七届全国电子信息类专业青年教师比赛特等奖、第二届全国高校混合式教学创新大赛特等奖获得者四川大学物理学院赵新作专题实操分享学院副院长姚世斌主持活动,全院专任教师参与学习交流。

本次工作坊以《新文科背景下AI赋能教学与科研的双向实践》为主题,以现场实操、案例演示、上手实训为主要形式,聚焦一线教师日常备课、课堂教学、课程建设及学术科研多场景。讲座中,赵新围绕AI助力教师高效备课主线,通过实景操作演示,详细讲解了利用人工智能快速生成学情问卷、研判学情数据以精准把握学生学习基础与认知特点的方法;示范了AI在规范教学设计生成、教学配图制作、教学短视频剪辑等场景的实用应用,为精简备课流程、丰富课堂形态、提升智慧课程建设质量提供了可直接落地的方案。同时,结合新时代科研转型需求,进一步分享了AI工具在学术文献检索、科研数据可视化分析等科研场景的应用技巧,引导教师借助新技术优化研究方法、提升工作效率。

整场工作坊内容贴合教学科研实际现场学习氛围浓厚、互动交流踊跃。与会教师纷纷表示,本次分享直面新文科建设与AI技术应用的现实需求,既有理念引领,更有实操干货,为大家主动适应智能教育发展趋势、转变教学科研思维、用好 AI 工具赋能日常工作提供了清晰指引。

下一步,经济学院将持续立足新文科建设发展要求,紧扣人工智能与教育深度融合发展趋势,以常态化开展AI赋能系列工作坊为载体,持续引导教师更新教育理念、掌握智能教学科研方法,把AI技术深度融入专业教学、课程建设和学术科研全过程,以数字化转型助推学院人才培养、学科建设与师资队伍高质量发展。

 

讲座现场(一)

 

讲座现场(二)


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