3月23日下午，为纵深推进教学管理精细化、标准化建设，夯实本科教育教学质量根基，全力护航本科教学质量评估与工程教育认证工作，西华大学电气与电子信息学院在6A-301会议室召开教学资料规范化培训专题会。本次会议聚焦教学资料全流程规范管理，针对当前教学资料编制、批改、归档痛点难点展开。学院副院长王涛教授主持会议，杨欢老师作培训引导说明，陶永红老师结合一线经验开展专题分享，学院教学办工作人员、近三年入职教师全程参会学习。
会议现场
教学资料是教学过程的真实记录，是衡量教学运行规范性、评价人才培养质量的核心依据，更是本科教育教学质量评估、工程教育认证的关键备查材料，其标准化、规范化程度直接关乎评估认证成效和学院办学口碑。近年来，学院大力引进优秀博士青年教师，师资队伍注入新鲜血液的同时，青年教师亟需系统掌握教学资料编制、归档的标准化流程与核心规范。为精准助力青年教师快速适应教学管理要求、夯实教学基本功，学院针对性召开此次专题培训，全面细化操作标准、强化过程指导、压实管理责任，推动全体教师尤其是青年教师熟练掌握规范要求，切实提升教学资料编制与管理水平，为年度教学认证检查筑牢坚实基础。
本次培训摒弃零散讲解模式，围绕不同类型课程教学资料的编制标准、批改要求、存档规范，开展系统性、针对性部署，形成覆盖教学全环节的规范体系。主要包括：
一、统一模板标准，夯实资料编制根基。学院已统一印发覆盖理论课程、实践课程、毕业设计、课程设计等全品类标准化教学资料模板，明确各类资料的必填要素、格式体例与撰写要求，引导教师依规编制，保障资料格式统一、内容完备。
二、严守批改规范，严把教学考核关口。会议细化课程考核阅卷评分准则，要求参考答案精准标注分值，主观题型明确采分要点，做到评分有据、尺度统一；毕业设计、课程设计等紧扣任务书从严评判，强化全流程过程管理与痕迹留存。针对实习教学环节，严格规范实习方案制定、岗位安排、过程督导、安全管控、成绩评定及资料归档全流程，压实实习指导教师安全管理与教学指导双重责任，做实实习全过程记录、安全台账及佐证材料留存。
三、强化时限要求，规范资料归档流程。会议明确成绩录入、资料归档刚性时限，督促教师按时办结、高效落实。归档资料需分类整理、规范装订，实现教学全过程资料闭环留存，全面提升教学档案管理规范性。
此次培训始终坚持以规范为基、以质量为要、以程序为纲，既明晰了教学资料规范化的硬性要求，更彰显了学院夯实教学根基、护航青年教师成长、聚力攻坚教学质量提升的务实态度。参会教师纷纷表示，将严格对照会议要求，全面梳理整改现有教学资料问题，按照标准完成资料编制、提交、批改、归档全流程工作，把规范意识融入日常教学每一个环节，为人才培养提供坚实保障。
