6月24日至26日，经济学院联合网络科技企业，组织学生以“实训驱动+场景还原”模式开展专业认知实习，通过虚拟仿真平台实操与核心业务逻辑拆解，让学生在沉浸式实训中触摸金融科技产业脉搏，为课程学习打下坚实实践基础。
理论引领，构筑金融科技全景认知
24日上午，一场题为《金融科技前沿发展及就业趋势分析》的专题讲座为认知实习拉开序幕。讲座系统梳理了金融科技从信息化到数字化转型的演进历程，深入剖析了区块链、人工智能、大数据等核心技术在金融领域的应用与挑战，为学生构建起全面而深刻的行业认知框架。
活动现场（一）
虚拟仿真，沉浸式体验科技应用魅力
为了让学生直观感受技术如何重塑金融业务，25日的课程依托企业研发的“FT-simlab”平台，进行了一场别开生面的“金融科技应用场景虚拟仿真实验”。学生们在模拟环境中，亲身体验了区块链技术在跨境支付中的应用，见证了大数据和人工智能如何提升信贷风控的准确性，并深入探究智能投顾系统的个性化资产配置策略。这种基于真实业务场景的沉浸式教学模式，有效实现了抽象理论向具象认知的转化。
活动现场（二）
活动现场（三）
深入案例，剖析银行后台核心逻辑
26日的活动聚焦更为具体的“银行后台交易逻辑设计案例”。借助相关DASP平台，学生深入银行系统“神经中枢”，详细了解银行后台交易的核心流程，包括数据接收、风险评估模型构建以及交易逻辑控制等关键节点，透彻理解金融科技在保障安全与提升效率方面的核心作用。
活动现场（四）
金融投资系主任王蕊表示，本次认知实习是学院推进产教融合的实践探索。通过与行业领先企业的战略合作，将真实业务场景和前沿技术平台引入教学环节，不仅有效拓展了学生的专业视野，更为高素质复合型金融科技人才培养厚植了沃土。
