6月23日，汽车与交通学院组织学生赴四川雅康高速及川藏公路博物馆开展《道路勘测设计》课程实践教学活动，深入推进“课程思政”与专业教学融合，进一步强化学生工程认知与实践能力。
本次实践教学聚焦川藏交通复杂地形道路设计典型案例，特别选取具有显著海拔高差、复杂地质条件和丰富工程结构的雅康高速公路沿线作为教学对象。学生通过实地踏勘与现场学习，对山区道路选线设计原则、桥梁隧道结构布置原理以及高原环境下的交通工程特殊要求等有了更为直观的理解。
在折多山路段，同学们亲身感受了从康定出发一路向西海拔急剧升高的地形变化。经由交警引导，大家运用课程所学知识，分析了道路选线如何在“地形适应、地质安全、环保要求、交通安全”四者之间寻求最优解，并深入思考了折多山特长隧道实现通行能力与生态保护双重目标的工程智慧。
在兴康大桥现场，学生观摩了这项雅康高速控制性工程的独特结构形式。由于地处断裂带与激流峡谷交会处，桥型选型与基础设计面临极大难度。中国建设者在此展现的山区桥梁尖端技术，深深震撼了在场的每一位同学。
来到川藏公路博物馆，通过大量珍贵图文资料、历史影像及实景模型，师生深刻领会了“两路”精神的历史意义和时代价值。展馆中，一幅幅反映筑路官兵在极端环境中不畏艰难、开山凿石的照片，引发了学生强烈的情感共鸣。
作为“课程思政”与“工程认知”协同育人的重要探索，近年来，学院坚持“走出去、看现场、听讲解、做研讨”的教学模式，让学生在真实复杂的工程环境中深化对核心知识的理解，不断增强专业使命感与社会责任感。其中，《道路勘测设计》课程已先后入选四川省一流本科课程、新华思政示范课程和高阶课程建设项目。
教学现场（一）
教学现场（二）
教学现场（三）
