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“教学是教与学的有机统一，课堂上的主角不光是老师还有学生，大家的激情融合才能让课堂趋于完美。”机械工程与自动化学院的陈坤老师这样说道。
自从1999年教学以来，陈坤担任了《画法几何》、《建筑制图》、《机械制图》、《计算机辅助制图》、《计算机文化基础》、《高等语言程序设计》等多门课程的教学。教学内容繁重，教学科目跨度之大，对于一个年轻老师来说是一个不小的困难。
不断探索教学艺术
如何把枯燥的文字变成生动活泼的语言，如何把科目跨度之大的内容用一种有效的教学方法教授出来……这些一直是陈坤所思考的。八年的课堂教学，让她不断地总结了许多教学经验，探索出了一套适合自己的教学方法。
“她的教学是一门艺术。”一提到陈坤，机械学院的同事们便滔滔不绝地称赞道。学生们则认为陈坤是一个很有特点的老师。
陈坤的教学准则是让学生透彻地掌握并很好地运用知识。为了培养学生的学习兴趣，提高他们的积极性，她经常带给大家最前沿的知识和信息，除了运用多媒体课件教学外，她还通过播放、制作一些学生感兴趣的动画激发学生的学习热情，她也经常以自身经历或身边朋友的经历来教育、鼓励学生，让他们明白要规划好自己的人生，制定一个明确的学习目标，不要虚度自己的年华。
教学力求生动活泼
生动活泼是陈老师课堂的一大特色。她很注重引导学生，教学生正确的学习方法，她总是站在学生的角度思考问题，传授知识，把复杂的问题简单化。
机械制图对很多同学来说都很困难，许多刚接触这门课程的学生都对其摸不着头脑。陈老师就拿来一大堆模型，正面、反面、侧面地让学生仔细观察，培养学生的空间想象能力。实例再加上她生动活泼的详细讲解，困难复杂的内容变得简单而轻松，学生对这门课的看法很快有了变化。“陈老师讲解得很生动，一个很难理解的概念一经她点化就变得生动具体了，我们都喜欢她上课。”机械电子工程的王同学说到。
精益求精是陈老师教学的另一个特色。有着丰富教学经验的她能够及时把握学生的学习心态。她可以及时地从学生的反馈信息中了解他们学习的每一个环节，从而有针对性地对课程内容进行讲解，深入地为学生分析每一个知识难点。
上VB课程时，她总是耐心的分析讲解，让学生理解每一步程序，让学生听得明白，理解得透彻。VB的课时少但内容又多又复杂，她就主动给学生加课，利用自己的休息时间也要让学生对课程理解。正是在这种严谨、细致和认真的精神下，她教的VB课程省二级过级率在全校名列前矛。
喜欢与学生交流 她很随和，平易近人，喜欢和学生交流，在课外她总是和学生打成一片。很多学生都知道她的电话、QQ号等联系方式。学生有事没事总爱在QQ上给她留言或给她发短信，向她请教学习方法和做人的道理。对此，她总是有问必答，不厌其烦。“计算机省二级考试前夕，我的电脑差点就崩溃了，很多学生都在QQ上让我给他们讲解VB，那时真的是忙得团团转！”陈老师笑着说。
由于喜欢看书，喜欢涉猎新东西，陈坤的知识面相当广。她在多年的教学工作经验积累的基础上，潜心钻研学术。曾编写了《AUTO CAD2000从入门到精通》、《AUTO CAD2000 机械设计与绘图》、《CoreDraw9从入门到精通》等教材。她编写的教材通俗易懂、由浅入深，深受学生们的欢迎。
面对荣誉，陈坤没有满足，正如她所说：“在教学中和学生共同成长是我一直所追求的。” 责 编：张雪萍 | 
