美女博士的“江湖”心经

记政治学院青年教师朱琳博士

作者:实习记者 李欢 来源:西华大学新闻中心 发布时间:2015-01-08 浏览次数:357

      2013年,朱琳博士怀揣梦想,来到西华,成为了政治学院的一名教师,实现了她多年来的教师梦。虽然从事教学科研的时间不长,但是她体会颇深:“工作就是我的江湖,教学是武学招式的考验,科研则是不断修炼内功的过程。”虽没有传说中的金刚罩、铁布衫护身,但她凭借自创的心经,游刃于“江湖”之中。
亢龙有悔
  著名的悲观主义哲学家叔本华认为“人生而痛苦”,而尼采却又主张“行动哲学”,两人可比性极强。在朱博士的课堂,两位伟大哲人的比对教学十分常见。
  “现代西方哲学家太多,不能所有都讲,要有所侧重,所以我会开辟专题,重点讲解几个有代表性的,而叔本华与尼采就是其中不可缺少的重头戏,特别是两位哲人不同的人生态度,我有时还将《易经》乾卦中关于神龙的故事穿插进课堂教学。
  《易经》乾卦中讲述了一条神龙的故事。当它还是潜伏在深渊里的一条蛟龙时,它懂得吸收天地精华勤学修炼,待机而动,谓之“潜龙在渊”;当时机来临之际,它一飞冲天,谓之“飞龙在天”;然而,物极必反,它不顾告诫,一味地向高不可及的高处飞升,最终狠狠坠落,烟消云散,谓之“亢龙有悔”。
  在简要介绍神话故事后,朱博士开始了点评:“人为何痛苦,叔本华认为这是因为人总是欲壑难填,古今皆是如此。今人期望有房有车,有房有车之后,又有其他更多物质追求,凡事量力而行,太多的物质追求,只会让财物束缚你的思维行动。同学们现在就处在‘潜龙在渊’的阶段,相信自己总会有‘飞龙在天’的时刻,只需专心修炼等待时机;但当真正在天时,却要更加战战兢兢,当心乐极生悲,小心‘亢龙有悔’。”在课堂上,她总是循循善诱地鼓励提醒自己的学生。
  也是为了让自己的课堂没有“悔”,朱博士会细心地安排课堂的每一个环节,积极与学生展开互动。“芙蓉姐姐”、“凤姐”、金庸小说、经典电影总会被她巧妙地穿插进教学,深奥的、晦涩的哲学思想一下子就变得深入简出、清晰明了了。
笑对江湖
  思修课上,有一章节涉及人生的意义与价值。不同的人对人生会给出不同的答案。道家老庄提倡避世无为而治,圣人孔子提倡积极入世,作为当代大学生应该如何选择呢?
    “徐克导演拍摄的电影《笑傲江湖》中,风清扬一心退出江湖,却总是更加卷入其中,不得脱身,正如剧中人物任我行所说‘人就是江湖,你怎么退出?’人本就是社会动物,我们不能逃避社会,就让我们勇敢面对,才算是真正的笑傲江湖。”朱博士的思修课讲得绘声绘色,有高度,也接地气。
  要如何才能做到笑傲江湖呢?她认为,最重要的是要保持乐观积极的心态,才能顺利渡过人生中无数的诱惑与坎坷。“其实,就像歌曲唱的那样‘让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒。’”
    在朱博士看来,教书与育人密不可分,教师要帮助学生树立正确的人生观价值观举足轻重,要在课堂上弘扬正能量,培养学生的责任意识、抗压意识。
  在课堂之外,朱博士会留时间与学生沟通。“晚上回家,打开邮箱,看到学生发过来的邮件,能得到学生的信任,我感到非常欣慰、高兴。”不管什么时间,她一定会及时回复学生们的邮件,不论是爱情上的坎坷、友情上的纠纷,还是知识点的疑问,她都一一细答。
内外兼修
  “我认为‘理科练招式,文科练内功’这句话说得有理。但是不够周全,要想笑傲江湖,我认为既要练招式,更要练内功。”为了修炼自己的内功,提升实力,朱琳博士埋头专研学术,寻找突破。
  近三年间,她发表了大量学术论文,参与科研、编写著作一样也不落下。《全球化背景下的中国爱国主义研究》、《金沙江下游库区移民的社会适应与社会支持研究》、《成都市民低碳教育的实践路径探讨》等项目都可见到她忙碌的身影。2014年1月至今,她进入四川大学历史文化学院博士后流动站深造。
  “内功集成,方可打通任督二脉,以此增长外功,武侠小说里的理论同样适用于科研与教学。教学与科研是双向作用的,勤做科研同样也可让课堂更加前沿、丰富。”谈到科研,朱琳博士深有感触。
  “现在的社会环境,对人才的要求越来越高,因此光有招式没有内涵,或者内力深厚却不会招式都是不行的。理工科学生在掌握科技的同时,要加强人文修养,文科学生要在学习理论时也要注重人际交往、写作能力、语言能力的提升。这样培养出来的人才,才能更具不可替代性,更具核心竞争力。”
  一入江湖心满怀。刚进入教师岗位不久的朱琳博士,有了自己的班级学生,有了自己的小江湖,而她就像是掌门人一样,肩负重责,在掌门的这个位置上,她将带领着她的弟子与她一样能够笑对江湖。



人物名片:
      朱琳,女,博士,政治学院教师,西华大学社会工作研究生(MSW)教育研究中心副主任,先后担任《思想道德素质修养与法律基础》、《现代西方哲学》、《思想政治教育学前沿问题研究》等课程的教学工作,主要从事思想政治教育与社会热点问题研究。


责 编:王蜀苏

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