《成都日报》西华大学率先在我省乃至西南地区高校中颁布严格规定:取消毕业前的增加补考

作者:张雪萍来源:新闻中心发布时间:2012-12-24浏览次数:339

《成都日报》12月20日登载了“西华大学率先在我省乃至西南地区高校中颁布严格规定:取消毕业前的增加补考”一文,报道我校教育教学改革过程中涌现的亮点特色。全文如下:

  记者昨日从西华大学获悉,该校将取消2012级及以后学生毕业前增加的最后一次补考,规定每位学生每个学期每门课程最多只提供一次重复学习的机会。据悉,这是我省乃至西南地区高校中第一个做出如此严格规定的高校。
  据介绍,西华大学着力于多样化培养应用型人才,允许学生跨学院、跨专业组成课题组完成毕业论文,也允许学生修够学分提前毕业。
修够学分可提前毕业
  西华大学实行弹性学习年限,鼓励具有研究潜质、学有余力的学生每学期多选修课程——只要在规定的学习年限内修够足够学分就可提前毕业。至今西华大学已有52人提前完成学业取得毕业证、学位证。比如,该校交通与汽车工程学院交通工程专业学生王朝深因为提前完成学分,大三就提前毕业,并获得长安大学交通工程专业硕士研究生入学资格。
  西华大学学生还可依据就业或创业的需要,延长学习年限,分段完成学业。据了解,西华大学提前毕业的学生人数呈逐年上升趋势。
大二就可开写毕业论文
  西华大学通过对大四学生毕业论文写作的调查,全面了解了毕业论文写作的种种困难,根据实际情况对毕业设计(论文)进行了改革。该校外聘企业技术人员为毕业设计(论文)指导教师,指导学生毕业设计(论文)真题真做。学生到企业实习时,可参与企业实际项目,与企业管理人员和技术人员一起完成项目。
  此外,该校还将毕业设计(论文)时间前移,学生在大二下期或者大三上期便可以提出申请,参与教师的科研项目,获得研究和实践经验。
  此外,西华大学还倡导学生组成3至5人的毕业设计(论文)课题组,课题组可跨学院、跨专业进行组合,每人完成课题的一部分,培养学生的团队协作精神。学生可根据各自专业进行优势互补,研究更具挑战性和难度的具体项目。
大学英语实行分层教学
  大学校园里,英语四六级考试总是一个备受关注的热点。有些同学为没过英语四级而发愁,有些同学却因为早早过了英语四级却找不到继续提升英语的办法而苦恼。
  西华大学因材施教,实行大学英语分层教学,允许一年级学生参加全国英语四级考试,通过了考试的同学,可以进入大学英语提高级的学习,以加强学生英语听说写作等应用能力的提高,满足学生不同需求,培养学生综合能力。这一举措很受英语底子相对较好的学生欢迎,他们进入提高级后可以学习“英美文学”、“澳大利亚文学”等课程。
学业预警机制提醒学生
  西华大学进一步完善了学业预警机制,加强过程管理:该校每一学期、每一学年都要对学生经过免费补考后对不合格课程和学分进行清理。“早告知,早预警,早处理”,让学生“初期有目标,中期有计划,后期有压力”。
  西华大学取消了2012级及以后学生毕业前增加的最后一次补考,并严格规定每名学生每个学期每门课程最多只提供一次重复学习的机会。据了解,这是我省乃至西南地区高校中率先颁布此规定的院校。(记者 周波)