本学期教学工作接近尾声，期末考试也将如期而至。同学们目前的考试准备情况怎么样？开始复习了吗？为此，记者进行了走访。通过调查、访谈、实地观察等方式，我们发现同学们在备考过程中出现了两种状态：绝大多数同学学习态度端正，积极主动；少数同学目标不明确，消极应付。
NO.1：目标明确 积极备考
在随机调查中，我们了解到，大部分同学一进入大学就有明确的学习目标，他们早已经对自己的时间做了充分的规划，不只是针对考试，甚至包括整个大学阶段的目标。平时，这些同学对自己要求严格，时间抓得紧，基础扎实。所以，现在他们胸有成竹。
很多班级也在积极地进行自习规划：统一安排上晚自习，从晚上7：00到8：40。晚自习以后仍然有一些人留在教室继续学习。据了解，他们除了完成老师布置的作业外，还积极主动到图书馆、实验室、微机室学习，拓展自己知识面，开阔视野，改善知识结构。
调查发现，也有部分同学由于平时抓得不紧，担心自己期末考试“亮红灯”，所以，从现在开始，他们也积极备考了。虽然这种做法不免让人感觉有临时抱佛脚之嫌，但亡羊补牢，为时未晚。
众所周知，成功一向青睐于有准备的人。积极准备考试，紧张而不慌张，是这部分积极备考的同学一个共同的心理特点。即使偶尔会有周期性的考前焦虑状况出现，他们也能很好地自我调节。不过有时，他们会忽略生活上的其他重要事情，太过看重考试的成败，不能轻松自如地应对考试。
NO.2: 盲目懒散 被动应付
记者：同学，你开始准备考试了吗？现在对考试有什么感觉呢？
学生甲：还早吧，没开始准备。
学生乙：不知道，有点茫然，无从下手。
学生丙：不需要太早准备，考试前一天来冲刺，到时能记得多少是多少，卷子能做多少分就是多少分。
学生丁：大学考试，得过且过，六十分万岁，多一分浪费。
以上访谈结果表明，即使考试将至，还是有少数同学漠然视之。这部分同学由于学习目标不明确，缺乏学习压力。所以，在学习上、生活上放松了对自己的约束，显得盲目懒散。
还有部分新同学，由于初入大学，多姿多彩的大学生活早已使他们应接不暇了：复杂多样的娱乐活动、形形色色的学术讲座、各式各样的文体比赛……还没有处理好学习与工作的关系，在时间分配上显得考虑欠佳。所以，这部分同学从现在起，也在努力抓紧时间，查漏补缺。
进一步看，这些心态的产生主要源于对大学生活未知性产生的害怕与茫然，也不甚了解大学的考试模式，从而出现表面无所谓，实际内心焦躁的心理状态。其实，他们表面上的不在乎，实则是为掩饰自己没有用功学习的心虚，以便为自己考试失败找一个看似合理的借口。
Tips：教师支招 从容应对
针对考试前出现的这两种不同心态，记者咨询了我校从事心理学教学和研究的胡冬梅老师，请她从专业的角度给同学们支支招。
心理分析：焦虑具有普遍性，是人人都有的一种常见状态，并不可怕。只要找准自己合适的定位，正确看待现实与心理上的落差，学会接纳新的自我，放平心态，正视得失。
复习方法建议：第一、结合老师的指导，根据自身特点，合理规划时间，提高复习效率。第二、在考试冲刺阶段，总体复习，重点突破，将知识内化重构成合理的体系。 此外，胡老师还建议同学们要注意身体健康，不要顾此失彼。在准备考试期间，应适当进行一些放松训练或者体育运动，劳逸结合，注重身心协调发展。
复习时间争分秒，准备工作要做好，考试虽然很重要，身体健康不能少。同学们，考试将至，现在的你准备好了吗？ 
图书馆座无虚席 |
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