| 11月19日上午9点，西华大学督导团老师李家纯副教授在凤凰学院会议室举办讲座“优质课优在哪里”。讲座由凤凰学院党总支书记兼副院长陈召平主持，学院全体教职工参加了此次讲座。 李家纯指出，学习是学生通过仔细感受、深入思考，将知识内化为自己的思想的一个主体性很强的工作，优质课则可以帮助学生更好地学习。所谓优质课，要具备“讲实话”、“善交流”、“重练习”这三个优点。何为“讲实话”？它包括三个内容:对待知识，要实事求是讲“实在话”，体现讲课的科学性；对老师而言，要内化知识讲“真心话”，体现讲课的思想性；站在学生的角度，要设身处地讲“贴心话”，体现讲课的艺术性。何为“善交流”？李家纯通过教学片段举例分析，提出教师授课应兼顾以语言为主的显性交流和以神情、目光为主的隐性交流，以此激发学生听课的兴趣，或者更上一层楼，让学生除了“想听”，还“想讲”，从而达到更好的授课效果。何为“重练习”？练习可以让学生将“输入”的知识加工后进行“输出”，这个过程，既锻炼学生内在的思维，又锻炼学生外在的表达。“大学教师是一个需要长期积累的高素质职业，优质课可以让教师从里到外变优、变美，光彩照人，帅气十足。”李家纯说。 提问环节，刘勇老师提问：“课本内容不能与时俱进怎么办？”李家纯认为不必死抠教材，可以把新鲜事物结合教材进行讲解。针对赵林芝老师“性格随和的老师在上课时间如何与学生相处”的疑问，他答道:“教师站上讲台就必须是教师的身份，应该严肃认真。课后可以与学生探讨交流，要把握好一个度。” 最后，陈召平书记总结道，李家纯副教授的讲话使人受益匪浅，让老师们收获到许多授课知识。 |
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编审：王蜀苏