5月7日下午，外国语学院学生心理健康教育与服务工作研讨会在学院三楼会议室召开。学院党委副书记曾国勇，校心理健康与研究中心周彦余老师，学院各年级辅导员以及学院全体心理委员参加了会议。会议由院心理指导老师曾真主持。
研讨会上，曾国勇副书记首先介绍了学院心理健康工作的开展现状。他指出，学院学生心理状况问题突出表现在恋爱、专业认同危机和人际交往障碍三个方面。针对此类情况，学院高度重视，把学生心理健康教育与服务工作纳入日常教育管理工作中，并在心理健康教育与服务工作机制上也做了积极探索，形成了制度化的工作机制。如：将心理健康教育纳入了新生入学教育中；建立专业教师课堂反馈制度（老师根据学生在课堂上的表现，及时向学院反应行为表现异常的学生）；建立寝室室长——班长——辅导员——学院分管领导的安全信息责任体系；以及班级心理委员——学院心理指导老师——学院分管领导——心理健康服务与研究中心联系老师的心理服务与危机干预的工作体系。
为提高外语学院心理健康工作水平，以及让心理委员明确个人职责，掌握有关专业知识，学会如何做好一名合格的心理委员，学院专门邀请了周彦余老师向心理委员作了题为“助人自助，共同成长”的专题培训。周老师围绕心理委员的职责与任务，心理委员的素质与要求等方面进行了讲解。其中，重点强调了心理委员的工作与责任，周老师说道：“心理委员应当在工作中学习和成长，了解自己需要什么能力，并且抓住机会提升自己的能力。”培训专题结束后，心理委员也结合自己在开展工作中遇到的问题向周老师请教，大家展开了积极的讨论和交流。
最后，曾国勇副书记就本次研讨会作了总结并对学院心理健康教育与服务工作队伍提出了希望和要求。他强调，今后的工作要做到五点：一是大家要注意信息沟通与共享，不要各自为阵，要形成合力；二是形成日常工作与定期排查结合，每月定期进行交流学习研判机制。以此为基础，梳理出重点关注人物，对重点人物制定一人一案的工作方案，并做好月报工作。三是要加强学习，提高业务素质与工作能力与技巧；四是增强自身的责任感，学院不仅把班级心理委员纳入学院学生干部管理，加强考核与管理，同时，还会加大投入，大力支持班级开展心理健康教育与服务活动。五是要精心组织，认真开展好今年的5.25心理健康活动月系列活动。
本次研讨会，不仅总结了学院心理健康教育与服务工作的开展情况，还对学院心理健康工作队伍进行了业务培训，增强了大家对心理健康教育与服务工作重要性的认识和理解，强化了工作职责，对外国语学院今后的学生心理健康教育与服务工作会开展会更加有效。  研讨会现场
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