据了解，职业困惑给大学生们带来了很大的心理压力，甚至会严重影响到他们学习的积极性和参与活动的热情。为了帮助低年级学生走出困惑，在大学有效学习，实现梦想，在今年的5.25心理健康月活动之“做个快乐的编程哥、编程姐”活动中，数学与计算机学院举办了“我的中国梦 我的创新创业梦”创新团队分享会。此次分享会由数学与计算机学院主办，学院团委学生会承办。
5月20日至23日，学院团委学生会邀请了正在自主进行研发和承接项目的5支创新团队进行了5场创新团队分享会，参与分享会的主要是学院2011级、2012级各专业的学生。
分享会上，微力科技创新团队队长张天夫同学通过“你的梦想是什么？” 的提问，引出“不同角度的定位能决定不一样的未来”的结论，进而介绍了自我定位的方法。思路创新团队队长陈相伯同学指出了兴趣对于学习和创新创业的重要性，并就学习、友情、爱情三个方面的内容进行了分享交流。前沿网络团队的胡志宇同学在发言中提出人生应当有方向，同时提醒同学们要将大学学习的知识投入到实践中。源某人创新团队队长翁嘉骏、知行创新团队周志强分别分享了他们参与创新团队的心得，并鼓励同学们凡事应勇于参与，多与他人沟通交流。
为期4天的分享会中，来自不同团队不同年级的高年级学生为学院低年级同学分享了他们大学学习、组建团队以及如何运作团队等相关的经验和他们在学习中，在团队中获得的快乐。分享会后，参与此次活动的同学纷纷表示，学长们的分享解答了他们内心的疑惑和对专业的迷茫，他们从学长、学姐的身上看到了努力的方向，受益匪浅。
学院一直非常重视大学生的心理健康教育，尤其关注低年级学生对于大学学习和生活的适应情况。针对目前新生中普遍反映出的对专业迷茫的现象，我院积极整合学院创新团队资源，特别开展了此次分享会。活动加强了低年级学生对专业的认识，帮助他们明确专业方向，对于缓解因职业困惑而产生的心理压力具有重要的意义。
分享会现场
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