社会工作与健康管理学院（心理健康教育中心）举办“思维漫游的流动性影响创造性思维的认知神经机制及教育干预”学术讲座

10月30日，社会工作与健康管理学院（心理健康教育中心）组织举办“思维漫游的流动性影响创造性思维的认知神经机制及教育干预”学术讲座，邀请学院青年教师冯秋阳博士担任主讲，学院师生代表共同参与。

讲座现场

讲座围绕思维漫游对创造性思维的促进作用展开，从关系探究、作用机制与教育干预三个维度进行了系统阐述。在关系探究方面，系列实验证实思维漫游的流动性与创造性思维呈显著正相关；在作用机制方面，研究发现高流动性思维漫游可通过增强自发性联想能力、拓展语义网络激活范围来提升创新思维水平，其神经机制表现为右侧海马旁回的显著激活增强；在教育干预方面，基于研究成果开发的《心灵漫游》课程已在青少年群体中取得显著成效，实证研究验证了其在培养创造性思维方面的有效性。

此项创新研究不仅深化了对创造性思维认知神经机制的理解，更为创新素养的培养提供了可操作、可推广的实践路径，为创新教育的发展提供了重要的理论依据和实践支持。

讲座内容翔实、视角新颖，进一步拓展了学院学术活动的深度与广度，增强了师生对认知科学前沿研究的关注，让与会师生备受启发。