以科学发展观为指导 推进学校二次创业

　　《江泽民文选》出版发行是党和国家政治生活中的一件大事，是全校师生员工的一件大事和喜事。
　　《江泽民文选》主要收录了江泽民同志从20世纪80年代末到21世纪初的主要著作。这些主要著作，生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程，科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻，全面开创中国特色社会主义事业化方面的宝贵经验，集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果，为我们巩固和加强全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础提供了最好的教材。
　　 江泽民同志是党的第三代中央领导集体的核心，他坚持马克思主义的思想路线，尊重实践，尊重群众，准确把握时代特征，科学判断我们党所处的历史方位，围绕建设中国特色社会主义这个主题在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面都提出了一系列新思想、新观点、新论断。特别是他集中全党智慧创立了“三个代表”重要思想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题，是对马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，实现了我们党在指导思想上的又一次与时俱进，为坚持和发展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验作出了杰出贡献。
　　学习《江泽民文选》，对于我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚定不移地贯彻党的基本路线和基本纲领，坚定不移地贯彻落实科学发展观，加快推进社会主义现代化而不懈奋斗具有十分重要的意义。
　　学习《江泽民文选》，有助于我们进一步增强贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，继续在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
　　学习《江泽民文选》，必须大力发扬理论联系实际的马克思主义学风，牢固树立尊重实践、尊重群众的科学态度，发扬求真务实的优良作风，坚持学习理论与指导实践相结合，坚持改造客观世界与改造主观世界相结合。
　　学习《江泽民文选》，要把一至三卷作为一个整体认真学习，仔细阅读；党员干部要多学一些、学深一些，做到真读、真懂、会用，起模范带头作用；学校两极中心学习组和教职工政治学习要把《江泽民文选》作为重要内容安排，起辐射和带动作用；要发挥思想政治理论课的主阵地、主渠道作用，使“三个代表”重要思想和科学发展观进教材、进教室、进大学生头脑。
　　我们要以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校各项工作，紧紧围绕培育中国特色社会主义事业建设者和可靠接班人这项根本任务，联系高教战线改革发展实际，联系学校工作实际，以“三项”主要任务为牵动，营造团结、稳定、鼓劲、务实的校园氛围，创建和谐校园，推进学校二次创业，开拓学校工作新局面。